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央广网重庆1月7日消息 用多彩活动点燃心中热情,用精彩比拼埋下创造种子
央广网重庆1月7日消息 用多彩活动点燃心中热情,用精彩比拼埋下创造种子。近日,重庆育才中学(下简称“育才中学”)大公馆校区与九龙园校区相继开展了创造节系列活动。期间,大公馆校区与九龙园校区分别以“妙手创美·慧心创造”“心创造馨·德艺新华章”为主题开展活动,极大激发了学生的创意思考与创造热情。
“在生活中学习,在创造中长大传统是如何形成的。”育才中学大公馆校区、九龙园校区音乐组用“班歌展评活动”拉开了创造节的序幕。大公馆校区共收到来自初一初二年级的44个作品,其中原创歌曲10首,改编34首。
在音乐创作征集活动中巨型建筑英语,育才中学九龙园校区以彰显行知文化为主题,不限歌曲体裁、演奏乐器,全由学生自由发挥,演唱歌曲可以改词、改编、串烧等形式呈现。此次活动共征集音乐作品50余件,其中初一9班的《醉育才》、初一14班的《我们的十三》、初二24班的《不负年少》、高一3班的《追忆》、高一5班的《远行的歌》、高一12班的《别沉梦、别负你》获得评委老师的高度赞扬。
活动相关负责人介绍,“这些作品形式多样,伴奏乐器新颖,有现场钢琴伴奏,吉他弹唱,还有无伴奏合唱,表演唱等演唱表演形势。”通过前期仔细甄选审查,最后共有44个作品在展评现场依次播放传统中式风格讲解,每个班级的主创团队委派5人参加现场展评。同时,在场学生也仔细聆听了每一个班级作品巨型建筑英语,从中相互学习,共同成长传统中式风格讲解。
“在此次班歌创作活动中传统中式风格讲解,各班班主任带领本班学生,大胆创新,突出个性,在集体荣誉的感召下,学生们全员参与巨型建筑英语,家委会也大力支持传统是如何形成的、献计献策。”活动相关负责人表示,“很多学生第一次走进专业录音棚,制作动画MV传统中式风格讲解,进行视频创作,自律意识和团队合作精神得到锻炼和提高。”
创造节期间,育才中学大公馆校区物理组以生活情境为主题,特别设计了“鸡蛋撞地球”活动,来培养学生的创新思维和动手能力。该比赛要求给生鸡蛋设计一个保护装置,并规定装置长宽高不超过20cm、质量不低于200g,外形轻巧美观,保护鸡蛋从三楼掉下去不碎。
育才中学的学生们在赛前认真查阅资料,收集器材,结合所学的物理学知识,充分发挥创造力和动手能力,制作出一个个新颖独特的护蛋装置什么事传统材料。
比赛现场,鸡蛋搭乘着学生们亲手制作的缓冲装置,以五花八门的姿势和不同的速度撞向地面。每一次落地都使参赛选手激动又紧张,也激起现场观众阵阵掌声。
“‘疯狂的鸡蛋’对学生们来说是一次新的尝试和挑战,这个活动看似简单传统中式风格讲解,但其中却包含了丰富的物理知识:压强、缓冲巨型建筑英语、平衡什么事传统材料、空气阻力等。”物理组相关负责人表示,小小的趣味科学比赛,为学生们带来了无穷的欢乐,也培养了学生的创新思维,碰撞出智慧的火花,更展示了育才学生的物理学科素养。
育才中学大公馆校区美术组则是依托创造节,发出“创新·体验·成长”为主题的科幻绘画作品征集令,邀请学生发挥想象力大胆创作,让学生充分展示自己、突破自己。
最终,美术组精心挑选了100幅优秀作品参展。展示过程中,作者勇敢地向他人讲述自己的创作思路及收获。
美术组相关负责人表示:“在活动中,每一名参赛选手都用心声抒发了对未来科技的美好追求与向往,学生们的创造活力与创新意识得到进一步激发。”
创造节上,“史海剧浪,青春飞扬”历史课本剧展演活动令人耳目一新、啧啧称赞。进入最终展演评比环节的《丝绸之路》《荆轲刺秦》《舌战群儒》等六大剧目,表演生动、情节紧凑、叙事清晰,展现出育才学子丰富的文化素养,也让现场观众充分感受到历史的无限魅力。
“历史是最好的教科书。”育才中学大公馆校区历史组相关负责人表示,历史课本剧旨在以戏剧为载体,以剧本创作和展演为导出传统是如何形成的,切实引导青年学子在历史主题书写中传承和弘扬优秀中华传统,在艺术文化体验中提升以历史素养为核心的综合素养。
与此同时,历史组还开展了“晒晒传家宝·传承好家风”主题活动。初一年级主要负责老文物复制,仿制出青铜器、刀币、青花瓷等文物四十余件。初二年级则主要负责传家宝展览,收集了各类传家宝和老物件六十余件,并为每一件展品撰写讲解稿,历史老师们则选定了讲解员,并对讲解员进行了专业指导和讲解培训。
活动共展出了100余件物品,还有很多有故事的文物仿制品和传家老物件。学生们近距离接触了文物,对历史学科产生了浓厚的学习兴趣。
育才中学大公馆校区学生以“变废为宝”为主题,将生活中的旧物进行改造(央广网发 育才中学供图)
除此之外什么事传统材料,育才中学九龙园校区先后开展了“变废为宝——创意DIY设计大赛”“思以开物·创以求精——创造发明征集活动”“积前人学·浴翰墨风——书画比赛”等活动。
利用废旧物料制作工艺品、拼贴画传统中式风格讲解、服装的“变废为宝——创意DIY设计大赛”,激发了学生的想象力和动手能力,让学生们在欢乐中学习、进步,进一步提高审美水平和环保意识;鼓励学生开动脑筋,运用学科知识制作新物品或优化改造其他物品的“思以开物·创以求精——创造发明征集活动”,让学生们体会到了创新创造的魅力;书画显功底、笔墨见精神的“积前人学·浴翰墨风——书画比赛”引导学生们将行知文化浸润在笔墨里……
“在此次创造节中,我们看到科技的种子在发芽,智慧的光芒在闪耀。”育才中学相关负责人表示传统是如何形成的,育才中学始终坚信科技创新能力是国家实力最关键的体现,科技创新的意识需要从小培养,希望学生们通过创造节活动能够拥有追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神,去思考、去创造、去攀登、去追逐。(文/罗伟强 张天杰)返回搜狐,查看更多
- 标签:干栏式建筑手工制作
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