30P]关于中学生相声 - 优秀传统文化进校园相声

快！！！，要求3分钟说完！，快啊~甲：我刚入学那年啊，就听说学校里有一个老师名叫“”。 乙：喂、喂、喂，具本人所知，在我们中国的百家姓当中，根本就没有姓法的！ 甲：是啊，当时我也纳闷，真是怪事，如果有姓法的为什么偏偏起“”要简短些的，要搞笑些的！拜托，多找些喔！相声剧本 (甲 乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台) 乙:咋啦? 甲:考试呗! 乙:没考好? 甲:(悲伤)嗯,都怪老师. 乙:(惊讶)? 甲:对.就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单最好还跟祖国的60华诞有点关系【新编相声文本】我要读书(适合大学生、中学生表演)摘自大学相声笑源博客 甲：谢谢，谢谢大家给我一个人的掌声乙：您这不对啊甲：再拍手这些个都是给您拍的乙：谢谢大家甲：再一次谢谢大家给我一个人的掌声乙这音乐老师一上来就要我们呢表演，我打算搞一个相声~当然是双人的~字数呢越少越好再少点再少点，一个人3分钟之内必须读完，好记点，健康点，还有就是要80后的，别太老套~符合现代~不喜欢古文反正话 甲：相声是一门语言艺术， 乙：对 甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。 乙：这是相声演员的基本功啊 甲：相声 演员啊，脑子得聪明。灵机一动马上通

你是差生（相声） 甲：（对乙，惊奇地）你怎么跑上来了？ 乙：（对甲，惊奇地）你怎么也跑上来了？ 甲：（骄傲地）我们老师前天来找我，说学校艺术节让我上来表演一段相声！ 乙：（也骄傲地）我们老师前天也来找求一个相声,5-10分钟,内容要关于学习的,最好能穿插一些课文内容.甲：作为一个相声演员，就应该注意观察生活，相声作品的创作更是来源于生活！一个好的相声作品，就是来自扎实的生活体验……你在干什么那？ 乙：别吵，我在观察！ 甲：哦，在观察生活！ 乙：在观察！前边就有

要搞笑的也要短的不能太长适合两人急需.乙： 今天咱们俩给大伙儿说段相声。 甲: 错了。 乙： 什么错了？ 甲: 不是一段，而是一集。 乙： 一集？ 甲: 对！就象电视连续剧中的一集。 乙： 这说明以后还要接下去？ 甲: 没错！今天说的是第小品：《昨天、今天、明天》 陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位） 李唱：太阳当空照，花儿对笑…… 杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学。 当……（谁呀？）张惠妹 杨：哎，特大新闻，特搞笑相声小品台词：《脑筋急转弯》 甲：我们表演的这个节目呢，相信大家一听就会觉得乐。 乙：为什么？ 甲：我们小的时候，不是经常看那个叫什么，《脑筋急转弯》 乙：哦，对！还有那个《脑筋转弯急》。 甲：哦