承扬中华传统美德要有实践方案！中华传统美德故事图

一、深化推进中华传统美德承扬，需要多学科协作与融合。参会学者认为，中华传统美德内涵十分丰富，跨学科进行传承和，是新形势下全面复兴中华文化、建设文化强国的题中之义。学科教育是承扬中华优秀传统文化、推进传统美德生活实践的重要途径，有学者主张把以中华传统美德为核心的优秀传统文化作为思想资源融入当代学科体系之中。也有学者从思想教育学科视角关注中国传统伦理文化，认为传承和传统美德应与思想教育实践相结合，因为二者面临相同的问题和任务，可以相互支援和策应，这对于立德树人、培养青少年合乎社会主义核心价值观要求的价值取向具有积极的现实意义。另有学者从科学的角度理解传统美德承扬，认为中华传统文化中的科学美德可以与现代科学相结合，取长补短，重塑现代科学，化解现代科学主义弊病。还有学者结合伦理中的劳动、马克思主义劳动价值理论，从渊源和学理上考量和检讨了传统士人视野中的勤劳美德。

由东南大学人文学院哲学与科学系中国哲学教研室发起的“中华传统美德的承扬实践”学术研讨会近日在南京召开。本次会议聚焦深化推进中华传统美德的承扬实践问题，共收到来自全国17个省市和澳门特别行政区的论文56篇。与会专家学者围绕会议议题，展开了深入讨论和交流。